Criar niños para que sean felices, saludables, y seres
humanos sensibles, no es tarea fácil para ningún padre. El proceso de
crecimiento es arduo para algunos niños debido a la cantidad de emociones que
manejan. Aparentemente los que mas ayuda necesitarían serian aquellos muy
sensibles y tranquilos por su aparente sufrimiento, sin embargo, en aquellos
que se muestran fuertes, seguros y peleadores también pueden necesitar aprender
a usar su poder mental, físico o emocional para algo más que dominar.
La infancia es una etapa sumamente difícil y llena de
cambios, tanto para el niño como para los padres. Es importante ubicar los
acontecimientos más significativos y relevantes de esta etapa para poder, de
alguna manera, ayudar tanto a los niños como a los padres, a enfrentarlas
con mas conciencia y bienestar.
Las flores de Bach ofrecen un apoyo natural e inocuo para
estas etapas. Es importante recalcar que las flores ayudan a sacar las virtudes
que necesiten, ya sea los padres o los niños, pero no van a modificar la
esencia de ninguno de ellos.
Los niños responden muy rápidamente al tratamiento
floral, al no estar estructurados como los adultos. Es interesante y deseable
evitar en los niños la instalación de patrones de conducta que se puedan volver
rígidos y transformarse luego en situaciones conflictivas mas
abarcadorasAquellos con síntomas agudos, como miedo a determinada
situación circunstancial, celos por el nacimiento de un hermanito, etc. ,
reaccionan a los remedios florales en no mas de tres días a partir del comienzo
de tomar su formula. En estos casos, la misma puede interrumpir después de
finalizado el primer frasco si la situación se encuentra superada.
En caso de situaciones crónicas como, por ejemplo, síntomas
psicosomáticos, el tratamiento debe ser a mas largo plazo e incluir por lo
menos a uno de los padres, para romper el circulo vicioso seguramente creado a
partir de los síntomas durante un espacio de tiempo mas prolongado.
Para indicar las flores a niños pequeños hay que dar
preferencia a la observación de la conducta. Sea a través de la madre, de una
persona que esta con él o del terapeuta. ¿Como juega?, ¿se fastidia cuando no
puede armar un juego como lo desea?, ¿pierde el interés con facilidad?, ¿lo
tira todo?, ¿llora y busca refugio en alguien?, ¿pide ayuda para lograr lo que
se propone?, ¿es paciente, cuidadoso?, ¿es muy sensible?, ¿es posesivo,
comparte su juego?, ¿es independiente o muy dependiente?, este tipo de
preguntas nos van guiando hacia adonde va el niño, y que formula podemos
preparar.
AGRIMONY
Disposición risueña y extremadamente alegre, parece estar
siempre de buen humor.
Esta flor ayuda a tales niños a liberar su confusión
interna, compartirla y dejarla ir, calma y trae consuelo.
BEECH
Niños que les resulta difícil ser tolerantes con otros
niños su “modo”, es el modo correcto de hacer las cosas.
Esta flor les ayuda a
desarrollar la capacidad de comprender mejor a los otros, empatia.
CENTAURY
Naturaleza placida y generosa. Se les es difícil defenderse
por si mismos, se convierten en victimas.
Esta flor les ayuda a no ser serviles
frente a nadie, a reconocer la necesidad genuina cuando aparece y discernir
cuando es necesario decir que no.
CERATO
Dudan de sus propios juicios, imitan a sus compañeros, son
fácilmente influenciables.
Esta flor ayuda a los niños a conocer su propia
mente, a confiar en sus propias creencias y seguir su intuición.
CHICORY
Son cariñosos y amorosos y buscan en sus padres y
familiares un afecto similar. No quieren ser ignorados. Incapaces de compartir
sus juguetes.
Esta flor ayuda a dar gran fuerza interior y gran capacidad
de amar, sin pretender recibir nada a cambio. Gran poder de discernimiento y
voluntad implacable.
CLEMATIS
Son soñadores, juegos imaginarios con amigos imaginarios.
Falta de concentración.
Esta flor ayuda a canalizar su imaginación, para que
sea una expresión desinhibida y satisfactoria.
CRAB APPLE
En niños extremadamente pulcros y limpios, les da asco
jugar o ensuciarse con tierra.
Esta flor ayuda a aceptarse tal cual son, además
es el remedio para las enfermedades.
ELM
Los niños se ven abrumados por la responsabilidad, en la
escuela o en época de exámenes.
Esta flor ayuda a reavivar la fe del niño en su
capacidad para manejar la presión.
HEATHER
Niños hipocondríacos, son parlanchines, la locuidad es un
factor de autointerés.
Esta flor ayuda a tener gran empatia y disposición para
ayudar a los demás.
IMPATIENS
Estos niños se aburren o enojan si no pueden hacer algo lo
suficientemente deprisa. Se impacientan por hacer una cosa. Son excitables o
inquietos, rápidos de mente. Para los bebes que son inquietos para dormir,
irritables y dan vueltas por la noche en la cama.
Esta flor ayuda a
desarrollar una personalidad de ritmo ágil, que pueden relajarse y tolerar el
tiempo propio de cada uno. Son capaces y decididos.
LARCH
Estos niños carecen de confianza en si mismos, temen al fracaso
y son cohibidos para hablar.
Esta flor ayuda a encontrar el coraje necesario
para dar ese paso.
MIMULUS
Son niños temerosos, tímidos, miedo a niños mayores y a
profesores.
Esta flor ayuda a entender sus miedos y desarrollan una profunda
comprensión de quien vive la misma situación.
ELM
Los niños se ven abrumados por la responsabilidad, en la
escuela o en época de exámenes.
Esta flor ayuda a reavivar la fe del niño en su
capacidad para manejar la presión.
HEATHER
Niños hipocondríacos, son parlanchines, la locuidad es un
factor de autointerés.
Esta flor ayuda a tener gran empatia y disposición para
ayudar a los demás.
IMPATIENS
Estos niños se aburren o enojan si no pueden hacer algo lo
suficientemente deprisa. Se impacientan por hacer una cosa. Son excitables o
inquietos, rápidos de mente. Para los bebes que son inquietos para dormir,
irritables y dan vueltas por la noche en la cama.
Esta flor ayuda a
desarrollar una personalidad de ritmo ágil, que pueden relajarse y tolerar el
tiempo propio de cada uno. Son capaces y decididos.
LARCH
Estos niños carecen de confianza en si mismos, temen al fracaso
y son cohibidos para hablar.
Esta flor ayuda a encontrar el coraje necesario
para dar ese paso.
MIMULUS
Son niños temerosos, tímidos, miedo a niños mayores y a
profesores.
Esta flor ayuda a entender sus miedos y desarrollan una profunda
comprensión de quien vive la misma situación.
OAK
Son niños capaces de quitar la importancia a las cosas. Son
positivos pero tienen tendencia a trabajar en exceso, pudiendo quedar exhausto.
Cuando la fuerza interior comienza a declinar, es cuando el remedio se hace
necesario.
PINE
Niños que se culpan a si mismos, dicen “lo siento” para
todo.
Esta flor ayuda a liberar la conciencia de culpabilidad.
RED CHESTNUT
Niños que se preocupan por el bienestar de otros, de los
padres. Temerosos de accidentes y enfermedades de seres queridos.
Esta flor
ayuda a ver bajo la perspectiva correcta los temores mal infundados.
ROCK WATER
Son niños que establecen elevados niveles de estándares y
altamente auto disciplinados. Parecen tensos y perfeccionistas.
Esta flor ayuda
a alinear la presión y ayuda a mantener sus elevados estándares pero no a
expensas de su salud.
SCLERANTHUS
Es bueno para cualquier desequilibrio, dilemas o
indecisión, así como, para trastornos quinestesicos, vértigo y cambio de humor.
Son indecisos e inseguros.
Esta flor ayuda a estabilizar los pensamientos
fluctuantes y a establecer más equilibrio y certeza en la mente.
VERVAIN
Es bueno para cualquier desequilibrio, dilemas o
indecisión, así como, para trastornos quinestesicos, vértigo y cambio de humor.
Son indecisos e inseguros.
Esta flor ayuda a estabilizar los pensamientos
fluctuantes y a establecer más equilibrio y certeza en la mente.
En el niño pequeño se muestra como rasgos de
hiperactividad, como los niños impatients, pero estos últimos son por anhelo y
entusiasmo. Tienen instinto protector.
El remedio reestablece equilibrio cuando
causa tensión, frustración o desasosiego.
VINE
Tienen fuerte voluntad y determinación para seguir su
propio camino. Pueden ser agresivos y dar órdenes a los que los rodea. Hacen
berrinche para obtener lo que quieren.
Esta flor ayuda a reemplazar esta energía
negativa por las cualidades positivas de vine.
WALNUT
La infancia representa una serie de cambios durante un
corto periodo de rápido crecimiento y desarrollo.
Esta flor ayuda a los niños a
adaptarse a estos periodos de cambio.
El niño Walnut sabe lo que quiere hacer pero tambalea
cuando se presenta un enfoque alternativo.
El remedio provee la necesaria
protección frente a estas influencias y seguir su propio camino.
WATER VIOLET
Son seguros de si mismos e independientes, hacen muy pocos
amigos, juegan solos y prefieren que no los molesten, tienden a sufrir en
silencio, se vuelven solitarios.
El remedio les ayuda a generar cualidades de
humildad, amor y sabiduría. Presentan una imagen de seguridad,
discreción y modestia.
WILD ROSE
Se aceptan sin objeciones lo que el destino les reserva, no
muestran demasiadas ambiciones, tienen actitud de indiferencia.
Esta flor ayuda
a recobrar libertad y flexibilidad para recrear lo cotidiano, disfrutando de lo
interesante y hermosa que es la vida. Sienten que tienen derecho a todo lo que
desean que la vida les brinde.
FLORES
PARA EL ESTADO DE ÁNIMO
ASPEN
Es para el sentido de aprehensión asociado con el
vago temor a los desconocido, y un motivo de desasosiego sin motivo aparente,
ej: visita al dentista, exámenes.
CHERRY PLUM
Niños histéricos, delirantes. Cuando hay
pérdida de autocontrol y el niño tiene estallido de mal genio.
Esta flor ayuda
a calmar los pensamientos atemorizados y desviados, y producir un estado mental
racional.
CHESTNUT BUD
Son para los que cometen el mismo error una y
otra vez
Esta flor ayuda a apreciar el significado de cada experiencia.
GENTIAN
Es para quienes se desaniman o desmoronan frente a
diferentes circunstancias, perdida de un juguete, no salir a jugar con sus
amigos.
Esta flor ayuda a los niños a encarar situaciones similares de modo mas
positivo.
GORSE
No es común en niños, sin embargo, se da en casos de
crisis en el hogar o la escuela.
Gorse ayuda a que reaparezca la chispa para
volver a intentarlo.
HOLLY
En los niños se da el desprecio, dar pellizcos,
morder, etc. Así como los celos, de los amigos, juguetes o familia.
Ayuda a ser
menos “airado” y más capaz de llevarse pacíficamente con otros.
HONEYSUCKLE
Es un remedio poco usual ya que los niños viven
en el presente, sin embargo, se puede dar cuando el niño perdió algún ser
querido y esta aferrado a su pasado.
HORNBEAM
Cuando se sienten abrumados por alguna tarea que
todavía no lo han hecho y hay sentimiento de letargia, la energía vuelve si
encuentran algo más interesante que hacer.
Esta flor ayuda a darles la fuerza
para encarar lo que se presenta, el trabajo rutinario y las actividades
cotidianas se vuelven interesantes en vez de monótonos.MUSTARD
Es para cuando
existe una depresión que desciende sin razón particular, es más común en
adolescencia y pubertad.
OLIVE
Cansancio genuino debido al exceso de trabajo, cuando
duermen con poca frecuencia. Es útil para cuando el niño se esta recuperando de
una enfermedad.
ROCK ROSE
Para cuando hay terror y pánico. Se utiliza para
pesadillas
STAR OF BETHLEHEM
Cuando hay una conmoción o duelo, les
ayuda a abordar la tristeza de su perdida. También se da para caídas o
accidentes.
SWEET CHESTNUT
No es normal en los niños, sin embargo, con
la perdida de una mascota o un ser querido, se da junto con Star of Bethlehem,
es un buen remedio para tener otra vez esperanza.
WHITE CHESTNUT
Pensamiento recurrente en las
preocupaciones, capaz de causar desasosiego y noches de insomnio, exámenes,
visitas al dentista, entregas del trabajo, etc.
WILD OAT
No es para niños, más bien es para adolescentes,
tiene que ver con la vocación profesional o el camino que quieren seguir en su
vida.
WILLOW
Para niños que guardan resentimiento a padres o
amigos, para cuando hacen drama cuando se les regaña.
Esta flor ayuda a devolver
el lado ligero de la vida, promueve el optimismo, aceptando la culpa, siendo
capaces de decir “lo siento” y perdonar con facilidad.
RESCUE REMEDY
Star of Bethlehem: Para el choque
Rock rose:
para el terror
Cherry plum: pánico e histeria
Clematis: sensación de mareo y
aturdimiento
Impatients: para la agitación e irritación que tan a menudo se
asocia con el dolor.
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